Journal de Marisole

2007-10-04T18:14:00.000-04:00

Il y a longtemps que je n'ai pas écrit sur mon blogue....depuis mars dernier. Des changements dans ma vie de prof ? Oui...enfin ! J'ai obtenu mon changement de champ ! Je suis titulaire de classe au 2e cycle du primaire et plus spécialiste de musique. C'est tout autre chose que d'enseigner à 20 jeunes au lieu de 400. Je me sens à ma place.

Dorénavant, je bloguerai sur mes réalités scolaires, les projets réalisés, mes réussites et difficultés rencontrées et je poursuivrai mes recherches à propos de sites internet éducatifs.

Sur ce, bonne année scolaire !

2007-03-22T20:58:00.000-04:00

COLLIMAGE

J'ai assisté au Grand gala des Mérites du français qui a eu lieu hier soir à la salle Pierre-Mercure du Centre Pierre-Péladeau de Montréal, puisque j'étais l'une des finalistes du concours Trouvez le bon mot (j'avais soumis le mot COLLIMAGE)

D'ailleurs, plusieurs Mérites ont été décernés par l'Office québécois de la langue française et ses partenaires afin de souligner des réalisations en matière de promotion du français, notamment dans les milieux du travail, du commerce et des affaires, de la toponymie et des technologies de l'information, ainsi qu'auprès des nouveaux arrivants.

Au cours du gala, l'Office québécois de la langue française, de concert avec les Bibliothèques publiques du Québec, a naturellement dévoilé le résultat de la consultation publique visant à trouver un équivalent français au terme anglais scrapbooking. Plus de 21 000 bulletins de vote ont été transmis à l'Office et c'est le terme COLLIMAGE qui a obtenu la faveur du public.

C'est mon mot !!! Je peux donc dire que j'ai inventé un nouveau mot !!! Il s'agit maintenant de l'utiliser afin de le retrouver un jour dans le dictionnaire !!! Faites-le savoir !!!

2007-02-24T22:13:00.000-05:00

Scrapbooking

L’Office québécois de la langue française, en collaboration avec les Bibliothèques publiques du Québec, vous invite à voter pour le mot que vous préférez en remplacement du terme anglais scrapbooking. Le terme choisi par le public sera annoncé le 21 mars 2007 prochain au cours du Grand gala des Mérites du français organisé à l’occasion de la Francofête, célébration du français et de la francophonie. Vous avez jusqu’au 7 mars pour remettre votre bulletin de vote à votre bibliothèque participante ou pour voter en ligne. Les trois mots sont : collimage, créacollage et mémographie.

2007-02-13T21:19:00.000-05:00

Pensée du moment

"Nous sommes ce que nous faisons, et surtout, ce que nous faisons pour changer ce que nous sommes : notre identité réside dans l'action et dans la lutte. C'est pourquoi la révélation de ce que nous sommes implique la dénonciation de ce qui nous empêche d'être ce que nous pouvons être."
E. Galeano

“Somos lo que hacemos, y sobre todo lo que hacemos para cambiar lo que somos: nuestra identidad reside en la acción y en la lucha. Por eso la revelación de lo que somos implica la denuncia de lo que nos impide ser lo que podemos ser. Nos definimos a partir del desafío y por oposición al obstáculo” E. Galeano

Merci à Émilie.

2007-02-08T19:47:00.000-05:00

Visite à Québec

Voici quelques photos prises lors du Carnaval en décembre 2007 :
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Pont de Québec

Le Fleuve

Les boîtes à savon du Carnaval

Le caribou...à -25c c'est nécessaire !

2006-12-12T21:16:00.000-05:00

Musique contemporaine

J'ai assisté à une formation de la Société de musique contemporaine (SMCQ) donné par M. Boisvert. Composer ?! est un DVD (contenant un cahier pédagogique) qui contient douze compositeurs du Québec qui racontent leur passion pour la musique contemporaine, au moyen d'entrevues et d'extraits musicaux. On peut, en tant que spécialiste en musique au primaire et secondaire, faire découvrir à nos élèves les artistes d'ici et de les faire réfléchir aux merveilleux mystères de la création musicale.

En plus, il est possible de mixer des créations musicales d'enfants dans un studio à l'aide d'une boîte spéciale. Il s'agit d'inviter la SMCQ dans votre école pour partager avec vos élèves le domaine de la création musicale.

2006-10-18T18:01:00.000-04:00

L'école comme champ de bataille

Take-Two Interactive, l'éditeur de la série de jeux vidéo ultraviolents Grand Theft Auto, remet ça. Bully, son nouveau titre, met en vedette un élève de 15 ans qui doit gagner le respect de ses camarades en combattant les durs à cuire de son école à coups de bâton de baseball. La sortie du jeu, qui s'adresse aux adolescents de 13 ans et plus, a suscité aux États-Unis une importante controverse ces derniers jours.

Article

2006-10-12T22:13:00.000-04:00

Ordinateur pour tous...

Le projet soutenu par les Nations Unies "One Laptop per Child", qui vise à doter les enfants des pays en voie de développement d'ordinateurs à prix abordable, est sur la bonne voie. Le gouvernement nigérian a annoncé vouloir acquérir un million de machines qui seront livrées aux écoles du pays en 2007. L'Égypte s'est aussi dite intéressée. Les ordinateurs, équipés de manivelles pour recharger les batteries dans les zones dépourvues d'électricité seront vendus aux prix de 100 dollars. Source: Enfant Québec. novembre 2006.

2006-10-06T16:26:00.000-04:00

Photos d'enfants d'ailleurs...

Fillette turque

Enfant muscienne

Enfant du Burkina

Enfant aux yeux noisette

2006-10-03T21:49:00.000-04:00

Les devoirs en 10 leçons

Devoirs et leçons sont devenus un casse-tête pour les familles. Pressés par le temps, dépassés par les nouvelles méthodes d'apprentissage, beaucoup de parents abdiquent. Des trucs pour s'en sortir ? Consulter l'article de l'Actualité

2006-10-01T20:54:00.000-04:00

« Trouvez le bon mot! »

Vous avez l’esprit créatif? L'Office québécois de la langue française vous invite à proposer un terme français pour désigner le loisir appelé en anglais : scrapbooking.

Scrapbooking (terme anglais) : activité de loisir créatif qui consiste à réaliser, par collage, un montage personnalisé de photos, de papiers et de menus objets décoratifs (petits souvenirs, autocollants, fils de couleur, papiers, tissus décoratifs, etc.) que l’on présente dans un album, ou sous toute autre forme originale, qui permet de préserver la création que l’on veut garder comme souvenir.

2006-09-26T19:08:00.000-04:00

Faut-il parler anglais pour l'enseigner?

Cette question a été posée dans Cyberpress le 25 septembre. A mon avis, la réponse est définitivement OUI. Il est incohérent d'engager des enseignants non-compétents dans la matière. Comme le dit si bien les commentaires des autres internautes, est-ce qu'il faut savoir piloter un avion pour l'enseigner ?

Article

2006-09-21T21:23:00.000-04:00

L'enseignement de la musique développe le cerveau

Selon une nouvelle étude canadienne, l'enseignement de la musique aide les enfants à développer leur cerveau et leur mémoire.

Les chercheurs de l'Université d'Hamilton ont utilisé un magnétoencephalographie pour comparer le changement développemental de 12 enfants âgés de 4 à 6 ans pour toute une année.

L'étude a démontré que les enfants ayant des cours de musique sont plus attentifs, apprennent mieux à l'école, ont une mémoire auditive et visuelle plus développées, ont de meilleurs résultats en mathématiques et leur QI est plus élevé...

Article

2006-09-19T21:52:00.000-04:00

L'embauche de 10 500 enseignants spécialistes

Malgré la chute des naissances, les commissions scolaires devront combler 10 500 nouveaux postes d'enseignant d'ici 2009 afin de répondre aux besoins du réseau, a indiqué aujourd'hui le ministère de l'Education.

Il leur faut moins de professeurs titulaires au primaire, mais davantage d'enseignants spécialisés, tant au primaire qu'au secondaire.

Ce sont en effet les enseignants spécialisés qui seront le plus en demande ces prochaines années. Selon les prévisions du ministère, 5261 nouveaux postes devront être attribués en 2006-2007, au primaire et au secondaire, puis 2595 en 2007-2008 et 2732 en 2008-2009.

Les commissions scolaires devront recruter massivement pour combler les 90 minutes de temps d'enseignement supplémentaire hebdomadaire au primaire et assurer l'enseignement de l'anglais, de même que de l'activité physique.

2006-09-19T21:35:00.000-04:00

Cueillette de pommes à Aylmer

À quoi associez-vous spontanément l'automne? Pour moi, ce sont les couleurs des arbres, les soirées fraîches, l'Halloween et sans oublier la fameuse cueillette de pommes. Après avoir constaté que plusieurs personnes ont fait une requête à ce sujet et qu'ils sont arrivés sur mon blogue, j'ai pensé vous donner une bonne adresse pour aller cueillir vos pommes en famille, et ce, ici en Outaouais :

Vergers du Ruisseau, chemin Eardley, Aylmer

2006-09-17T21:46:00.000-04:00

Ça sent l'automne...

Photo prise dans le Parc de la Gatineau

2006-09-11T22:07:00.000-04:00

Comment diminuer l'anxiété des enfants pour faciliter l'apprentissage ?

Selon moi, la façon dont l’enseignant dirige sa classe et fait travailler les élèves a un effet sur la qualité des apprentissages. Un enseignant peut nécessairement diminuer l’anxiété de ses élèves face à l’apprentissage en mettant en pratique plusieurs méthodes efficaces. Voici divers moyens qu’un enseignant peut prendre afin de créer un climat détendu en classe et ainsi favoriser un meilleur apprentissage :

• Les périodes de relaxation s’avèrent un bon moyen pour permettre aux enfants de se reposer et de se sentir complètement détendu ;

• La lecture (individuelle ou collective) est une activité relaxante qui permet d’apprendre sur toutes sortes de sujets intéressants ;

• Renforcer et encourager le moindre petit succès, qu’il soit scolaire ou comportemental donne de la motivation aux élèves ;

• Établir une routine est une démarche pour vaincre les problèmes d’anxiété chez les élèves du primaire, puisqu’ils ont besoin d’un certain encadrement pour réussir pleinement;

• Faire prendre de grandes respirations avant un examen ou une communication orale pour les détendre, les sécuriser ;

• Être claire dans ses exigences : écrire au tableau les procédures à suivre dans le déroulement de la journée ou d’une leçon ;

• Maintenir un ton de voix équilibré pour créer une ambiance réceptive et mettre les enfants en confiance ;

• Être à l’écoute de ses élèves pour anticiper leurs besoins ;

• Être cohérent est un élément important qui bâtit la crédibilité et instaure la confiance entre l’élève et son enseignant ;

• Établir avec les élèves les règlements de vie de sa classe. Cette procédure responsabilise l’apprenant dans ses comportements et dans ses apprentissages.

En ayant une bonne relation entre vous et vos élèves, il y aura conséquemment un meilleur contact empreint de chaleur, de confiance et de respect. De cette façon, l’anxiété diminue de beaucoup et les chances de réussites sont plus grandes.

2006-09-10T21:35:00.000-04:00

Celui qui cesse d’apprendre est vieux, à vingt ans comme à quatre-vingt. Celui qui continue d’apprendre reste jeune. La meilleure chose dans la vie est de garder votre esprit jeune.

(Henry Ford)

2006-09-08T22:31:00.000-04:00

Comment s’adresser à son professeur ?

Julie? Madame Julie? ou Madame Tremblay? C’est une question qui nous est souvent posée par les enseignants du primaire. Plusieurs établissements préconisent le retour au vouvoiement ou, tout au moins, l’usage de marques de déférence à l’endroit des enseignants. Dans ce contexte, nous vous conseillons d’employer soit le prénom et le vous (Julie, voulez-vous...?) ou, plus traditionnellement, le nom de famille (Madame Tremblay, voulez-vous…?). La forme « hybride » Madame Julie n’est pas souhaitable.

Quant aux titres de civilité madame ou monsieur – on évitera mademoiselle qui ne s’emploie plus que pour une toute jeune fille ou pour une femme qui tient à ce titre – soit on les écrit au long avec une majuscule (Monsieur Dupont) si on s’adresse directement à la personne, par exemple dans l’appel et la salutation d’une lettre, ou avec une minuscule si on parle de cette personne sans s’adresser directement à elle (J’ai remis mon devoir à madame Dupont), soit on choisit de les abréger en Mme ou M. On évitera cependant ces abréviations dans une appellation composée du type Madame la Directrice (ou madame la directrice , si on ne s’adresse pas directement à elle).

Source : http://www.olf.gouv.qc.ca/

2006-09-06T20:45:00.000-04:00

Bloquer Internet aux enfants

On sait qu'Internet recèle de sites qui ne sont pas très appropriés pour des enfants. On connaît également l'habileté de certains élèves à « surfer » dans ce réseau. Les commissions scolaires utilisent le logiciel «Fire Wall» pour éviter que les élèves puissent consulter n'importe quel site. Celui-ci bloque les recherches qui contiennent des mots-clés inappropriés aux enfants.

2006-09-06T17:30:00.000-04:00

La Maison John Ogilvie

La Maison John Ogilvie est une maison chaleureuse, énergétique et de ressourcement situé dans un environnement enchanteur et naturel. Elle offre un décor de splendeur naturelle, un temps de repos, un temps d'arrêt pour soi.

2006-08-30T15:53:00.000-04:00

Les enfants sont notre plus précieuse ressource naturelle.

Herbert Hoover

2006-08-29T15:52:00.000-04:00

Citation

Je suis enseignante. Une enseignante est un guide. Il n’y a rien de mystérieux là-dedans. Je ne marche pas sur les eaux. Je ne sépare pas les eaux. J’aime tout simplement les enfants.

Marva Collins

2006-08-28T20:51:00.000-04:00

Les élèves en difficulté ne réussissent pas mieux malgré la réforme

La rentrée scolaire approche à grands pas au Québec. Et les professeurs du primaire sont inquiets. Pourquoi? Parce qu’ils jugent que la plupart des élèves avec des difficultés d’apprentissage ne sont pas aidés par la réforme. Une enquête menée par le ministère de l’Éducation en mars révèle qu’au total, presque 70 % des 2000 enseignants interrogés ne croient pas que les nouvelles mesures implantées dans les écoles ont servi à améliorer les capacités des plus jeunes.

Matinternet

2006-08-28T20:25:00.000-04:00

Suivre sa vocation...

L'enseignement est la profession de premier choix, car toute personne quelle qu'elle soit, a appris à devenir quelqu'un au contact d'un enseignant.

Source inconnue

2006-08-28T16:59:00.000-04:00

2006-08-26T14:51:00.000-04:00

Évaluation de la réforme de l’éducation

2006-08-26T14:42:00.000-04:00

Les coûts de la rentrée scolaire

L’été, c’est la chaleur, le plaisir et les vacances. Le mois d’août nous rappelle pourtant qu’il est temps de planifier le retour à l’école des enfants. Qu’ils soient en âge de fréquenter un établissement d’enseignement primaire ou secondaire, des frais sont reliés à leur éducation. Cette chronique a pour but de faire la lumière sur les coûts reliés à la rentrée scolaire.

Infobourg

2006-08-17T20:48:00.000-04:00

Équité salariale

Des résultats concluants pour les travailleuses de la santé, des services sociaux et de l'éducation ?

Il semble que les enseignantes auraient 2.35% d’augmentation par année.

J'attends impatiamment...

2006-07-21T09:37:00.000-04:00

Vacances (suite)

Voici Boston

2006-07-11T18:32:00.000-04:00

Nouvelle tendance

Un peu partout au Canada, des centaines de centres privés d'apprentissage offrent maintenant des programmes pour améliorer le rendement des enfants en mathématiques, en écriture ou encore en lecture. Étonnamment, certains parents n'hésitent pas à recourir à ces centres payants pour scolariser des enfants d’âge préscolaire, voir même 3 ans seulement. Ils jugent qu’il n’est jamais trop tôt pour se préparer à réussir. Jusqu'où peut-on aller pour rendre les enfants plus « performants »?

2006-07-06T22:57:00.000-04:00

La refonte de la grille horaire inquiète les enseignants en musique

Les conseils d'établissements de chaque école doivent décider parmi la musique, l'art plastique, la danse et l'art dramatique, la formation qui sera offerte aux élèves. En même temps, on doit faire davantage de place à l'anglais et à l'éducation physique.À l'heure actuelle, toutes les écoles primaires offrent la formation en musique et en arts plastiques. Cela va changer à l'automne. On prévoit alors ajouter deux heures d'éducation physique et une heure d'anglais dès la première année du primaire.

À l'heure actuelle, toutes les écoles primaires offrent la formation en musique et en arts plastiques. Cela va changer à l'automne. On prévoit alors ajouter deux heures d'éducation physique et une heure d'anglais dès la première année du primaire.

Les conseils d'établissements devront décider de la place du volet dit artistique. Si, jusqu'à présent, le choix se limitait à l'art plastique et à la musique, quatre choix s'offrent désormais aux élèves.

Radio-Canada

2006-07-06T22:50:00.000-04:00

L'espérance de scolarisation stagne, le décrochage demeure préoccupant et les garçons réussissent moins bien que les filles, révèlent les indicateurs de l'éducation que publie Québec.

La Tribune

2006-06-09T21:45:00.000-04:00

On se retire !

Une révision permet aux enseignants de l'Outaouais de se retirer de la CSQ.

Article

2006-06-06T19:18:00.000-04:00

11 dodos...

2006-05-11T21:26:00.000-04:00

Le nombre d'élèves ayant des difficultés d'apprentissage ne cesse d'augmenter

A l'heure actuelle, 16 % des élèves qui fréquentent les écoles primaires et secondaires du Québec - soit 152 933 élèves - sont considérés "handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage". Il y a trois ans, on en comptait 145 455, ou 14,7 % du total.

Les deux tiers des élèves en difficulté sont intégrés dans les classes ordinaires, au primaire comme au secondaire. Au total, de l'ensemble des jeunes en difficulté, on calcule à la fédération que 4290 élèves des écoles québécoises présentent "des troubles graves de comportement".Si le nombre d'écoliers ayant des troubles d'apprentissage ne cesse de croître, cela peut être attribuable à un meilleur dépistage des cas-problèmes, a expliqué en conférence de presse le président de la fédération, André Caron.

2006-05-07T22:24:00.000-04:00

102 ans...

Une directrice d'école primaire de la ville de Mexico décide de quitter son poste à l'âge de 102 ans !!!

Mme Cruces Vazquez, ou « Albinita » comme la surnomment ses proches, a commencé à travailler comme institutrice en 1920, dans l'état de Guanajuato, au nord-est du pays. Huit ans plus tard, elle s'est installée dans la capitale mexicaine, où elle a enseigné dans plusieurs collège avant de fonder sa propre école primaire en 1947. Après 58 années à la tête de son établissement, cette ancienne de l'enseignement qui a vu défilé plusieurs générations, a décidé de passer le flambeau. « Je ne veux pas partir à la retraite, mais il est temps de laisser la place à de nouveaux courants d'idées », a-t-elle déclaré mercredi dernier au quotidien mexicain Reforma. Pour son départ, ses amis et ses anciens élèves (que l'on imagine nombreux) lui ont organisé une fête avec des mariachis, des poèmes et des chants. Une rue de son arrondissement devrait être débaptisée pour prendre son nom .

2006-04-16T19:43:00.000-04:00

Un wiki entièrement dédié à l'éducation

TICéducation

2006-04-08T09:42:00.000-04:00

Ajout de temps au primaire : un casse-tête

Dès la rentrée, les élèves du primaire passeront 90 minutes de plus en classe chaque semaine. L'objectif du ministère de l'Éducation est d'introduire l'apprentissage de l'anglais dès la première année et d'augmenter le temps pour l'éducation physique. La mesure devrait également permettre de maintenir l'enseignement des disciplines artistiques (musique, arts plastiques, danse, arts dramatiques) et, dans certaines écoles qui l'avaient supprimée, de rétablir la récréation de l'après-midi. Ces 18 minutes de plus par jour représentent un casse-tête pour les commissions scolaires. En plus de devoir choisir quelles disciplines privilégier, on prévoit une diminution de la fréquentation des services de garde, et il faudra également modifier les trajets du transport scolaire.

2006-04-04T21:47:00.000-04:00

Formation avec Marie-Claire Séguin

Aujourd'hui, j'ai eu l'occasion d'assister à une formation en chant avec Marie-Claire Séguin. C'était une occasion pour moi de découvrir ma voix et certaines techniques de chant comme la respiration et l'équilibre. Le matin, nous avons fait des dizaines d'exercices de relaxation, des vocalises toutes différentes les unes des autres, de l'improvisation (choubidouap) et de très beaux canons à 3 voix. En après-midi, plusieurs ont chanté en solo, et ce, accompagné de son pianiste virtuose, pour perfectionner leur talent. J'étais stupéfaite. Moi, je n'avais pas le courage d'aller chanter en avant davant plusieurs adultes. Bref, en tant que personne, Marie-Claire est d'un dynamisme que je ne saurais décrire. Elle a une voix profonde et sait rendre les gens confortable dans leur apprentissage.

Merci Maurice pour l'invitation.

2006-04-01T21:09:00.000-05:00

Sondage sur la Réforme

Le bilan de la réforme au primaire sera positif, peu importe la réalité. Le questionnaire envoyé à 10 000 enseignants par le ministère de l'Éducation (d'ailleurs je l'ai reçu dans mon pigeonnier) n'évalue que les progrès des enfants. Aucune case ne permet de noter les reculs ou les stagnations.

Les profs ont jusqu'à vendredi pour répondre à cette enquête, mais plusieurs la boycottent. Les enseignants qui l'ont reçue «se sont sentis méprisés et l'ont mise au bac à recyclage», a dit hier Nathalie Morel, vice-présidente de l'Alliance des professeurs de Montréal, qui compte 8000 membres. «Au lieu de demander si, oui ou non, la réforme de l'éducation aide les élèves à réussir, on demande aux enseignants dans quelle mesure ils parviennent à appliquer le programme, a-t-elle dénoncé. C'est une évaluation de la compétence des enseignants, dont les conclusions sont tracées d'avance.»

Suite de l'article dans La Presse

Mon point de vue :

Certes, ce questionnaire m'a laissée perplexe. Je l'ai quand même rempli et posté mais je ne crois pas qu'il fera une image exacte de la réussite des élèves. Et avec la pression des enseignants et des syndicats, pourquoi le gouvernement s'est lancé dans cette recherche...il n'a que gaspillé des arbres !!!

2006-04-01T20:59:00.000-05:00

GUIDE DE LA BONNE LECTURE

« Une bibliothèque est un hôpital pour l’esprit. »

2006-03-28T20:14:00.000-05:00

Le signe du printemps

Photo prise à Londres en Anglettre dans le Hide Park (Septembre 2004)

2006-03-28T19:47:00.000-05:00

Un site d'antan

Reconnue "Site du Patrimoine Québécois", la Sucrerie de la Montagne est la pionnière des cabanes à sucre. Le site est constitué de bâtiments typiques que les visiteurs peuvent découvrir: la cabane à sucre et la boulangerie en pierres des champs, les granges qui abritent les salles à manger, le magasin général, le moulin à scie ainsi que les maisonnettes d'antan sans oublier M. Pierre le barbu.

Un copieux repas nous a été servi à notre table : soupe aux pois du Montagnard, pain croûté de la paysanne, oreille de crisse, jambon au sucre du Pays, fèves au lard de chantier, omelette soufflée de la fermière, saucisses de campagne, tourtière de la Beauceronne, pommes de terre pilées à l'ancienne, ketchup aux fruits & marinades maison, dessert: crêpes au sirop d'érable et tarte au sucre, thé & café sans oublier naturellement la fameuse tire d'érable sur neige !

Merci tout spécialement à Mélanie d'avoir organisé cette belle journée !

2006-03-14T16:14:00.000-05:00

Torey Hayden

Une psychoéducatrice américaine de réputation mondiale, spécialiste des problèmes de l'enfance inadaptée. Elle a publié les témoignages de ses combats contre la souffrance qui ont bouleversé des milliers de lecteurs.

Torey Hayden est aussi l'auteure de documents vécus de très grande qualité dans lesquels elle expose les cas les plus tragiques, les plus émouvants, les plus troublants qu'elle a eu à connaître.

Torey Hayden sait faire partager sa passion pour le monde de l'enfance. Alliant l'humour à l'émotion, ses récits prouvent qu'aimés et compris ces enfants perturbés peuvent redevenir "des enfants comme les autres".

2006-02-16T18:06:00.000-05:00

La violence contre les professeurs, un souci de tous les instants

2006-02-13T20:34:00.000-05:00

Les têtes à papineau

Venez encourager Les Têtes à Papineau au Petit Chicago à Gatineau (secteur Hull) le 4 mars prochain...

Site Internet

2006-02-13T20:07:00.000-05:00

Ce que j'écoute...

PIERRE LAPOINTE

"Et si je vous disais que même au milieu d'une foule
Chacun, par sa solitude, a le coeur qui s'écroule
Que même inondé par les regards
de ceux qui nous aiment
On ne récolte pas toujours les rêves que l'on sème

Déjà quand la vie vient pour habiter
Ces corps aussi petits qu'inanimés
Elle est là telle une déesse gardienne
Attroupant les solitudes par centaines
Cette mère marie, mère chimère de patrie
Celle qui viendra nous arracher la vie
Celle qui, comme l'enfant, nous tend la main
Pour mieux tordre le cou du destin

Et on pleure, oui on pleure la destinée de l'homme
Sanchant combien, même géants,
tout petits nous sommes

La main de l'autre emmêlée dans la nôtre
Le bleu du ciel plus bleu que celui des autres
On sait que même le plus fidèle des apôtres
Finira par mourir un jour ou l'autre

Et même amitié pour toujours trouver
Et même après une ou plusieurs portées
Elle est là qui accourt pour nous rappeler
Que si les hommes s'unissent
C'est pour mieux se séparer

Cette mère marie, mère chimère de patrie
Celle qui viendra nous arracher la vie
Celle qui, comme l'enfant, nous tend la main
Pour mieux tordre le cou du destin

Et on pleure, oui on pleure la destinée de l'homme
Sachant combien, même géants
tout petits nous sommes

Car, tel seul un homme, nous avançons
Vers la même lumière, vers la même frontière
Toujours elle viendra nous arracher la vie
Comme si chaque bonheur devait être puni

Et on pleure, oui on pleure la destinée de l'homme
Sachant combien, même géants,
tout petits nous sommes"

2006-02-13T19:53:00.000-05:00

Choralies 2006

Cette année, j'ai inscris ma chorale de 80 jeunes aux Choralies 2006 de la CSD de Gatineau. En effet, les Choralies invitent les chorales de jeunes de tout l'Outaouais à partager la "Joie de chanter" les 9, 10 et 11 mai 2006 à la Maison de la Culture de Gatineau. C'est un bon moyen de leur faire vivre une expérience enrichissante. Lors de la journée, les enfants auront l'occasion de partager leur amour de la musique avec des centaines de choristes. Ils participeront à des ateliers musicaux, visiteront les coulisses et la scène de la Salle Odyssée, feront une répétition générale avec des professionnels de la scène.

2006-02-07T21:19:00.000-05:00

Bulletins scolaires : chiffres, lettres ou descriptions ?

Quand le ministre de l’Éducation lui-même ne comprend pas un bulletin scolaire, c’est qu’il y a définitivement un problème (La Presse : Vers un retour aux chiffres ou aux lettres ?). Le bulletin représente d’abord et avant tout une communication aux parents ; or, le moyen fait défaut si le message ne passe pas.

PS: Je trouve le programme GPI NUL avec tous ses codes, ses messages codés, ses jugements qui changent de lettre selon le cycle: ABCD devient EFGH devient JKLM...Tout pour mélanger les profs et questionner les parents ! Ça va faire !!!! Ou est le petit "i" ?

2006-02-06T16:46:00.000-05:00

Are students ready for a technology-rich world?

L’OCDE a publié en janvier 2006 une étude portant sur l’utilisation de l’ordinateur chez les élèves de ses pays membres. Ce rapport est basé sur des données recueillies dans le cadre de l’étude PISA 2003 (Programme for International Student Assessment), produite également par l’OCDE au sujet des performances scolaires des jeunes de 15 ans qui fréquentent l’école. La collecte des résultats a eu lieu au moyen d’un questionnaire rempli par l’élève et d’un autre, par l’école.

Quelques résultats : Dans la plupart des pays de l’OCDE, l’accès aux ordinateurs à l’école a crû entre 2000 et 2003. Quoique plus répandue à l’école qu’au foyer, l’utilisation de l’ordinateur demeure plus intense à la maison. Dans l’ensemble des pays étudiés, le trois quarts (74 %) des élèves utilisaient l’ordinateur à la maison plusieurs fois par semaine. Au Canada, en Islande et en Suède, cette proportion grimpe à 9 sur 10. Toutefois, dans l’ensemble, 44 % utilisent fréquemment l’ordinateur à l’école. L’écart entre l’utilisation régulière de l’ordinateur est particulièrement marqué en Allemagne (23 % école, 82 % maison).

L’utilisation de l’ordinateur aurait un effet positif sur les résultats scolaires des élèves. En mathématiques, les jeunes qui utilisent l’ordinateur depuis moins d’un an obtiennent des résultats inférieurs à la moyenne alors que ceux qui l’emploient depuis plus de cinq ans ont des résultats nettement supérieurs. Ce constat est évident même après avoir tenu compte des facteurs socio-économiques. Cette influence est particulièrement importante en Allemagne, en Australie, en Belgique, en Corée, aux États-Unis et en Suisse.

L’étude révèle également que c’est en Allemagne, en Autriche, au Canada, en Islande, en Corée, en Pologne et au Portugal que les élèves montrent les attitudes les plus positives face à l’ordinateur. L’OCDE a aussi remarqué que la Grèce, le Mexique, la Pologne, la République slovaque et la Turquie sont les pays où les jeunes ont le moins accès à l’ordinateur au foyer. Enfin, l’accessibilité des ordinateurs dans les écoles n’est pas constante d’un pays à l’autre. Trois fois plus d’élèves doivent partager un ordinateur scolaire en Allemagne qu’en Australie, qu’en Corée et qu’aux États-Unis.

2006-01-18T20:36:00.000-05:00

Nouveau coup dur pour la réforme

Plus de 500 élèves de milieux défavorisés stagnent ou régressent dans la maîtrise de compétences prévues par la réforme en mathématiques, selon une étude de la chercheuse Manon Théorêt, de l'Université de Montréal. S'ils s'améliorent, ce n'est pas de façon notable.

«Il y a bien plus souvent stagnation et régression qu'amélioration, a dit Mme Théorêt à La Presse. Un tiers des compétences évaluées s'améliore, mais un deuxième tiers stagne et un troisième régresse. Notre conclusion est qu'il n'est pas clair que les enfants de milieux défavorisés vont s'améliorer avec la réforme. Elle a pourtant été créée à la suite des états généraux sur l'éducation, dans le but de favoriser la réussite de tous les élèves.»

Un colloque s'ouvre d'ailleurs demain afin de souligner les 10 ans de ces états généraux.

2006-01-16T21:12:00.000-05:00

Rendre la lecture passionnante... dès l'âge de 2 mois

Il est tout à fait possible de donner aux jeunes le goût de la lecture affirme l'auteure Rolande Causse, qui a publié l'automne dernier Qui lit petit lit toute sa vie, Éditions du Seuil, collection Questions de parents.

Comment convaincre fiston que la lecture, c'est passionnant? Autant sinon plus que les jeux vidéo?

La spécialiste de la lecture propose mille trucs: commencez tôt (dès 2 mois !), lisez à haute voix, racontez des contes de votre enfance, essayez les livres lus sur disque, plongez dans les livres d'images, abordez ensemble les premiers romans, lisez en famille, à plusieurs voix (pour l'aspect théâtral), parsemez la maison de livres, «persévérez» avec des livres-jeux, inscrivez l'enfant à la bibliothèque, abonnez-le à des revues...

«Il est rassurant de constater que les enfants et les jeunes qui lisent regardent aussi la télévision lorsque cela les captive, jouent (aux jeux vidéo). Ils vivent avec leurs temps, mais ont acquis, souvent grâce à la lecture, la capacité de choisir», conclut l'essayiste. L'ouvrage propose aussi une «bibliothèque idéale» pour enfants. Une sélection fort intéressante mais qui a le défaut de négliger les maisons d'édition québécoises.

2006-01-15T20:40:00.000-05:00

L’école, lieu d’éducation ou d’Éducation

Si les jeunes d’aujourd’hui sont différents de ce que nous étions, c’est parce que nous avons changé l’environnement dans lequel ils évoluent. N’est-ce pas les baby-boomers, après tout, qui ont débridé les moeurs, déserté les églises, puis succombé aux muses de la consommation ? Dans notre course effrénée au matérialisme, nous avons préféré déposer les enfants dans des garderies afin de cumuler les emplois. Jusqu’à ce que la famille éclate. ... Article

2006-01-04T23:36:00.000-05:00

Le français est notre héritage commun. Il doit être une source de fierté et non un facteur d'inégalités.

2006-01-02T23:14:00.000-05:00

Au bout du rouleau…

Une étude révèle que de nombreux professionnels de l’éducation sont aux prises avec de graves problèmes de santé mentale (risque de burn-out, détresse psychologique). Le manque de reconnaissance et la surcharge de travail y seraient pour quelque chose.

Cette étude intitulée « Le travail dans la peau mais l’âme maganée : la réalité des professionnelles et professionnels des commissions scolaires » a été dirigée par le professeur Angelo Soares du département de l’organisation et des ressources humaines de l’école de gestion de l’Université du Québec à Montréal.

Elle a été effectuée auprès des membres de la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE), affiliée à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ). Ils ont été 1 873 orthopédagogues, psychologues, conseillers d’orientation et autres à répondre, soit un taux de participation de 37 %. La moyenne d’âge des répondants est de 43,2 ans et l’expérience de travail moyenne dans le poste actuel est de 9 ans et de 15 ans de métier.

« Les résultats de cette recherche sont extrêmement inquiétants », affirme le président de la FPPE, Pierre Bouchard. En effet, ils démontrent qu’un professionnel de l’éducation sur trois est en risque de burn-out et que 41,3 % d’entre eux présentent des symptômes de détresse psychologique. De plus, 43 % disent avoir du mal à s’endormir ou à dormir en raison de pensées ou d’images reliées au travail et 13 % avaient fait des cauchemars en lien avec leur travail au cours des sept derniers jours.

Sources des problèmes :

L’étude indique aussi que, dans la très grande majorité des cas, la détresse psychologique et autres problèmes de santé ne sont pas causés par des événements personnels habituellement mis en cause et vécus au cours des douze derniers mois (décès, maladie d’un être cher, divorce ou violence conjugale par exemple), mais bien par des événements stressants vécus au travail.

« Il ne s’agit donc pas de problèmes individuels. Au contraire, la surcharge de travail et l’injustice organisationnelle sont les deux principaux facteurs de détresse psychologique », souligne le chercheur Soares. Car, son étude révèle que plus de la moitié des professionnels de l’éducation (56 %) sont en surcharge de travail, que près du tiers (23,6 %) estiment avoir une faible reconnaissance pour le travail accompli et que 54 % éprouvent un sentiment d’injustice au travail et croient ne pas travailler dans un climat juste et équitable.

2005-12-28T20:56:00.000-05:00

Livres ouverts

Livres ouverts est un site qui vise à développer le goût de lire et des habitudes durables de lecture pour les enfants âgés de 5 à 12 ans. Il soutient l’application du Programme de formation ! C’est un site qui fait accroître les compétences culturelles des jeunes et soutenir le rôle de mentor de l’adulte.

*****

2005-12-22T19:18:00.000-05:00

Les vacances s'en viennent...

Demain à 11h18 la cloche sonnera. Je partirai pour Québec dans ma belle-famille. Le 24 au soir nous allons souper chez le frère, le 25 au soir chez le Papa, le 26 en après-mdi je me ferai masser sous la douche et frotter d'algues marines au Château Bonne Entente à Sainte-Foy et en soirée nous irons souper chez des amis.

J'ai également hâte au party du jour de l'an. Comme l'année dernière, ça se passera au Chalet ! Un sauna extérieur sera organisé avec des tentes en plastique, des 2X2 et un gros feu de joie.

Passez de belles fêtes et je souhaite à tous mes lecteurs une excellente année 2006 rempli de surprises, de santé et de prospérité.

Marisole

2005-12-20T21:28:00.000-05:00

Les jeux éducatifs pour les enfants

Internet est un media unique en son genre et les enfants ont besoin de comprendre qu’ils doivent développer et exercer un jugement critique lorsqu’ils naviguent. Que ce soit pour protéger leur vie privée, assurer leur sécurité en ligne, distinguer les opinions des faits ou reconnaître les propos haineux sur Internet.

Le Réseau Éducation-Médias a conçu des jeux éducatifs (avec des guides très complets pour les enseignants) pour aider enfants et adolescents à développer les compétences pour devenir des internautes avisés.

2005-12-20T21:24:00.000-05:00

Jeunes Canadiens dans un monde branché

Les jeunes Canadiens sont plus branchés que jamais et à un âge étonnamment précoce. "Jeunes Canadiens dans un monde branché" (JCMB) révèle qu’un nombre extraordinaire d’entre eux, 94 %, ont accès à Internet à la maison et que certains commencent dès la 4e année du primaire à s’en servir pour explorer différents rôles sociaux, rester en contact avec leurs amis et développer leur réseau social.

Article

2005-12-18T20:55:00.000-05:00

Le coût d'un prof $$$

Ce serait payant... si la vie était comme ça !

Ce que certains pensent de notre profession : "En tout cas, moi, j'en ai ma claque de ces enseignants surpayés ! Leur salaire gonflé ne fait qu'augmenter nos taxes et ils ne travaillent que 9 ou 10 mois par année ! "

"Il est grand temps qu'on remette les pendules à l'heure et qu'on les paie pour le vrai travail qu'ils font : garder des enfants ! On peut faire garder nos enfants pour moins que le salaire minimum.

Oui ! Voilà ce que je paierais les enseignants : 3 $ l'heure et seulement pour les heures travaillées, sans tenir compte du ridicule temps de préparation. Cela leur donnerait 15 $ par jour. Chaque parent devrait payer 15 $ par jour pour faire garder son enfant ! Combien d'enfants y a-t-il dans chaque classe ? ... Bof, disons 25.

Bon. Alors ça leur fait 15 $ x 25 = 375 $ par jour. Aaaah mais rappelez-vous qu'ils ne travaillent que 180 jours par année ! Pas question de les rémunérer pour leurs vacances! Ce qui nous fait... attendez... mgn mgn mgn 375 $ x 180 = 67 500 $ Wooooh... un instant... il doit y avoir quelque chose avec ma calculatrice... Et qu'en est-il des ces enseignants spécialisés ou ceux qui ont une maîtrise ? Pour être juste, on pourrait au moins leur donner le salaire minimum, ce qui ferait 6 $ multiplié par 25 enfants, fois 180 jours = 135 000 $ par année.Attendez une minute. Il doit sûrement y avoir une erreur. "

Évidemment, qu'il y en a une, n'est-ce pas ? (LeRéverbère)

2005-12-16T18:35:00.000-05:00

Un Noel blanc est garanti !

2005-12-05T16:58:00.000-05:00

Déclin de la lecture au Québec

Article

Aujourd'hui, l'éditorial du Devoir rappelle les conclusions d'une enquête sur le déclin de la lecture au Québec. Chez les jeunes, et moins jeunes aussi. Je ne connais pas toutes les données, mais à voir le comportement dans mon entourage et chez les jeunes (dont le mien) ainsi que chez ceux et celles à qui j'enseigne, les motifs du déclin de la lecture sont divers et complexes.

L'engouement pour les ouvrages de Tolkien ou pour les romans de Harry Potter sont-ils des événements passagers et de mode?

Une hypothèse que je ne peux vérifier que chez ceux et celles qui sont proches : l'école brise le goût de la lecture dès le 2e cycle du primaire. Ajouter à cela, l'exemple à la maison, la présence de la télé, l'importance des ordinateurs et de la toile, des jeux de toutes sortes, l'accessibilité des vidéos et DVD, la vague cinéma maison; dès le secondaire le "consumérisme", d'où la nécessité d'un revenu, d'où la nécessité de travailler au cours du cycle scolaire. Ajouter la dévalorisation de la vie intellectuelle, ainsi que de la lecture dans la vie sociale (exemples : comment on présente les livres dans les journaux; à la radio, à la télévision; comment se présentent les journaux).

Comment on enseigne le français ou l'anglais : développer le goût de la lecture; présenter les livres par le manuel. Mais il y a plus. Pour lire, il faut du temps. Du loisir. Un désir de rêver, ou de s'informer, ou d'apprendre, ou de penser. Plus encore, une vie intérieure. Alors, là, toute une exploration à faire.

D'autre part, on peut lire en écoutant: pourquoi ne pas rendre plus accessibles les livres lus par des comédiens et comédiennes (format CD ou DVD)? Certains films remplacent très bien une lecture. Certaines productions télévisuelles aussi. Que dire des conteurs, des troubadours des oeuvres, du théâtre d'été et itinérant. Donc, il faudrait interpréter les résultats de l'enquête dans un contexte plus large. Développer des politiques qui favorisent tout cela.

De plus, pourquoi n'améliorons-nous pas les bibliothèques scolaires? (A Chicago, la bibliothèque de l'Université avait des aires salon; je ne sais quand elle a été construite - sûrement avant 1965 - mais je me souviens qu'on y passait des heures à lire; toute une atmosphère! ) Par exemple, inscrire à l'horaire dans les écoles un "repos de rêve" à la bibliothèque. Encourager les cafés-librairies; Il y en avait un à Ottawa où on présentait aussi des musiciens (tous les types de musique). Détaxer le livre et les revues, c'est un impératif. Pourquoi ne pas prendre des marches santé avec baladeur en écoutant un livre, une pièce de théâtre.

Et de grâce, modifier l'enseignement de la littérature, de la philo, de l'histoire (abolir tous les manuels pendant 10 ans! Passer par les oeuvres) Une hypothèse: améliorer substantiellement l'accès (je ne dis pas l'enseignement) à la musique et aux arts et vous favorisez l'entrée dans les univers des livres. Que l'on cesse d'utiliser des examens de vérification de la mémoire; il y a bien d'autres moyens de rendre les éléves conscients de leur "marche" dans les mondes des savoirs, des arts et des techniques. Ah! C'est toute l'école qui est à repenser.

Encore aujourd'hui, des écoles laides, minables, mal outillées, non "ergonomiques" à l'Université. Renversant : des pièces rectangulaires souvent mal éclairées, mauvaise circulation d'air, sans fenêtres; des chaises d'un incomfort; des cours à des centaines de personnes; certains enseignants qui ne savent rien de la communication devant un groupe (mauvaise élocution; ne savent même pas respirer; règles élémentaires de communication absentes).
On a des techniques poussées pour opiumiser les masses et on demeure incapable de mettre ces techniques à la portée de ceux et celles qui se consacrent à éveiller le désir de savoir et d'apprendre. faire une révolution pour l'accès au rêve, à la pensée, à la création, aux idées, aux imaginaires !

"Ce désamour grandissant de la lecture laisse évidemment des traces. Ainsi, en 25 ans, on est passé de 24 à 45 % des Québécois qui ouvrent moins de dix livres par année. À l'inverse, si, en 1979, 47 % des Québécois s'étaient régalés de plus de 20 livres en un an, le Québec ne compte plus que 28 % de grands lecteurs en 2004 ! " (Le Devoir, 18 nov., Mme Boileau)

2005-11-23T21:37:00.000-05:00

Première journée de grève

Les professeurs font l'école buissonnière ; tous les élèves du primaire et du secondaire de l'Outaouais sont en congé forcé (article) Les quelque 3300 enseignants membres de la CSQ-Outaouais utilisent, aujourd'hui, la première de leurs trois journées de grève votées en assemblée générale il y a quelques semaines. Se joignent à eux 1600 membres du Syndicat du soutien scolaire. Les établissements d'enseignement des commissions scolaires des Draveurs, des Portages-de-l'Outaouais, au Coeur-des-Vallées et des Hauts-Bois-de-l'Outaouais sont donc tous paralysés. Pas de transport scolaire, pas de services de garde et surtout, pas de cours.

J'ai voté oui à la grève alors j'étais une de ses milliers de militants au Casino aujourd'hui. Malgré le temps froid, beaucoup y était. On a fait brûlé la face de Charest, avons écouté de la musique, danser, manger des beignes et crier haut et fort : so-so-so-solidarité !

2005-11-22T19:58:00.000-05:00

À la Une cette semaine

Les épreuves qui permettent actuellement de juger des compétences des futurs maîtres en français sont inadéquates, et ce, même si elles servent de jalon d'embauche aux commissions scolaires.

Article

Les écoles sont frappées cette semaine par les grèves tournantes des syndicats de professeurs, professionnels et employés de soutien. Les commissions scolaires sont affectées différemment par les débrayages, organisés pour protester contre la lenteur des négociations avec Québec.Des journées et des demi-journées de fermeture complète des écoles et de suspension des services de transport scolaire et adapté, des services alimentaires et des services de garde sont prévues. Les annulations de cours touchent les écoles primaires et secondaires, mais aussi les écoles spécialisées, les centres de formation professionnelle et d'éducation des adultes.

Article

2005-11-20T10:17:00.000-05:00

Québec riposte

La question des élèves en difficulté est devenue un enjeu clé des négociations entre le gouvernement québécois et les enseignants, cette semaine. Samedi, le ministre de l'Éducation, Jean-Marc Fournier, a menacé de réduire la somme de 100 millions de dollars qui leur est réservée. Il a toutefois assuré que le gouvernement restait ouvert à la négociation.

Article

Mercredi prochain : grève au casino du Lac Lemay !

2005-11-10T21:06:00.000-05:00

Éthanol

Le gouvernement investit d'importantes sommes pour diminer l’émission de gaz à effet de serre (de 4% à 8%). L'idée première qui me vient en tête c'est : "cool...bon coup !" Par contre, en faisant quelques recherches sur le sujet, j'ai appris que produire de l’éthanol demande 34% plus d’énergie que de produire le pétrole normal.

"34% d’énergie dépensée à faire pousser le maïs (semence, entretient, récolte) et à le mélanger à l’essence (mélange, transport). C’est comme si on vous disait : « j’augmente votre salaire de 4 à 8% mais vous devrez travailler 34% plus. », ce qui vous coûtera probablement un peu en transport, repas et logistique"(LeRéverbère)

Trouvez l'erreur !

2005-11-06T09:16:00.000-05:00

4,500 visiteurs en ce dimanche 6 novembre 2005...

2005-11-03T17:55:00.000-05:00

Vaccination !

Je me suis faite vaccinée contre la grippe aujourd'hui à l'UQO. Moi qui a peur des aiguilles ! J'ai entendu plusieurs controverses sur cette injection mais j'ai décidé de prendre le risque quand même. L'infirmière m'a convaincue ! Pour ceux et celles qui me connaissent bien : et oui j'ai eu un p'tit malaise. Mais mon chum était là pour moi...il est même été cherché un verre d'eau. hihi !

2005-11-02T18:13:00.000-05:00

Un message par courrier électronique m'est parvenu...pas mal du tout !!!

Vous pensez encore être jeunes (hé hé), et bien NON !!
Fini toutça, ouvrez les yeux. Beaucoup d'étudiants qui vont entrer à l'université cette année sont nés en 1987...époque ou nous savions déjàmarcher, parler...

Ils n'ont jamais chanté "We are the world, we are the children" ou Sunday bloody sunday"...

Ils n'ont jamais enregistré le décompte CKOI sur une cassette à tous les dimanches.

Pour eux, le sida existe depuis toujours.

Les bonbons n'ont jamais coûtés une cent...

Ils n'ont jamais joué à la console Atari ou au Nintendo avec des manettes carrées.

Ils ne connaissent même pas « Pac man » et n'ont jamais joué à « Astéroïd »...

Ils n'ont jamais vu de disquettes 5 pouces ¼

Le CD est apparu alors qu'ils n'étaient pas encore né, ils n'ont donc jamais eu de 45 tours de Passe-Partout ou de Nathalie et René Simard...

Jean Leloup était populaire et le Vidéoway faisait son apparition avant même qu'ils n'entrent en maternelle...

Il se peut qu'ils n'aient jamais regardé « Goldorak » ni « Tom et Jerry », ni « Saturnins », « Albator » ou « Maya l'Abeille » lors des «Samedi-Jeunes ».

Ils ne connaissent même pas«Vazimolo» Spaceballs et Robocop sont arrivés sur les écrans en même temps qu'eux à la pouponnière...

Ils avaient 3 ans et étaient dans leur phase du NON quand les Mohawks ont bloqué le Pont Mercier lors de la crise d'Oka

Ils croient que James Bond a toujours été Pierce Brosman, et ne pensent pas aux dents de la mer quand ils se baignent...

Ils croient que le téléphone avec fil est un objet de science fiction, que les cellulaires ont toujours existé et qu'ils ont toujours été assez petit pour les glisser dans sa poche...

Pour eux les patins à roulettes ont toujours eu des roues alignées et Michael Jackson a toujours été blanc...

I'm a Scat man, ça ne leur dit absolument rien.

Ils croient que le mur de Berlin n'est qu'une attraction touristique.

Ne savent pas qui est Scorpions et non jamais chanté « Wind of change »...

Ils avaient 2 ans quand Marc Lépine est entré à Polytechnique

Ils croient qu'il y a toujours eu de la publicité sur la glace et les bandes d'un match de la LNH, ils n'ont pas le souvenir d'avoir vu un match canadien/nordiques et n'ont pas fêté lorsque le Canadien à gagné sa dernière coupe Stanley...

Ils étaient bien trop jeunes pour boire de la Boomerang quand c'est sorti.

Ils avaient l'age de Jordy quand celui-ci chantait...

Alors dis-toi que ces gens qui vont entrer à l'université cette année... ce sont EUX les jeunes maintenant...

Alors que toi :

1) Tu comprends le texte ci-dessus et tu souris en te disant " putain.."

2) Les enfants te disent maintenant madame ou monsieur et te vouvoient...

3) Tu as besoin de plus d'une matinée pour te remettre d'une nuit blanche (si si)..

4) Tes amis se marient et ont des enfants (ou s'achète des triplex...) et tu commences toi-même à y songer fortement...

5) Après avoir lu ce courriel, tu veux l'envoyer à quelques ami(e)s en te disant qu'ils vont comprendre aussi... Pas facile, hein...

2005-10-25T19:30:00.000-04:00

Brève réalité

Aujourd'hui j'ai envie de vous faire part d'une brève réalité que j'affronte toutes les semaines : celle des enfants en difficulté de comportement.

Ce matin, vers la fin de la première période, un élève a lancé son coffre à crayons sur le ventilateur pour faire rire les autres. J'ai tout de suite intervenue et lui ai demandé de se rendre au local du TES qui est situé à côté de ma classe. Cette niaiserie aurait pu blaisser quelqu'un !!J'ai tendu le bras pour lui dire de venir et m'a répondu : "touche moé pas toé". Ce scénario = manquement majeur.

Ce matin encore, un élève de la deuxième période cette fois-ci, a sacré ("colis") puisqu'une jeune fillette en tirant sa chaise a frôlé sa jambe. Je me suis approché du garçon et lui ai demandé de s'excuser. Il n'a pas voulu le faire. Un autre élève s'en ai mêlé et il lui a lancé : "ta yeule". Et ce n'est pas fini. Le jeune rottait et riait fort. La TES est venue le chercher.

Dans l'après-midi, un parent, d'un autre élève que j'avais sorti du cours la semaine passée pour excitation intense et axagérée, s'est rendu à l'école pour discussion. Il s'est montré très coopératif à ma grande surprise. Je m'attendais à un parent plaignant avec une brique et un fanal puisque celui-ci m'avait écrit une lettre disant que j'aurais dû rester à la maison cette journée-là à cause de mon "impatience"en plus de me menacer qu'il ferait une plainte à la commission scolaire...

Bref, nous sommes en moyens de pression entre autre pour les élèves EHDAA (difficulté de comportement et/ou d'apprentissage). Nous voulons avoir plus de ressources. Est-ce que vous comprenez ? En tout cas, le gouvernement ne comprend pas. Il désire couper les services des orthopédagogues, des techniciennes en éducation spécialisée, des travailleurs sociaux, etc. C'est aberrant ! Je ferai un autre blogue sur nos moyens de pression et la réalité qui se fait dans les écoles.

2005-10-23T16:34:00.000-04:00

Site pour enseignant

Vous aimeriez enseigner les mesures d'urgence à vos élèves en cas de catastrophe naturelle ? Voici un site du gouvernement qui pourrait être utile.

Coin des profs

2005-10-16T08:32:00.000-04:00

Nouvelles

En ce dimanche matin venteux et pluvieux, j'ai réalisé que quelles que choses sont "nouvelles" pour moi. Au travail, on m'a donné une classe. Une classe à moi avec de grandes fenêtres, un grand tableau et de grands murs. Un local ou je peux enseigner. Un local qui me motive. Côté famille, mon père a refait sa vie. Il s'est fait une blonde et s'est acheté une corvette décapotable. D'ailleurs, je m'en vais bruncher avec lui pour rencontrer Lucille et essayer Corvette. Côté amour, ça va toujours très bien. De ces temps-ci, le jeu de srabble se fait aller, étant donné la température et en plus nous rénovons (on repeind le haut de la maison, on achète de nouveaux rideaux). On s'ennuie pas ! Je vous donnerai d'autres petites nouvelles betôt !

2005-10-01T21:06:00.000-04:00

10 étapes pour sauver la planète

1. S'habillez plus chaudement au lieu de monter la température de la maison
2. Optez pour la bus, le train, le vélo, la marche...
3. Faites du composte
4. Prenez l'avion le moins souvent possible, surtout pour de longs vols
5. Changez vos habitudes de vie : vendez la voiture !
6. Optez pour des ampoules "low-energy".
7. Changez vos habitudes alimentaires : manger moins de viande rouge (puisque les vaches polluent) et plus de légumes et de fruits
8. Apprenez les 3 "R" : Réduisez-réutilisez-recyclez !
9. Fermez les lumières et les ordinateurs avant de quitter le bureau
10. L'incinération pollue : à la fin de vos jours, optez pour l'enterrement.

New Scientist

2005-09-27T23:06:00.000-04:00

Mon auteur automnal

Qui est-il ? hummm....essayez donc de deviner....

Il est né en 1914, au sein d’une famille de pionniers établis dans la région de La Tuque en Haute-Mauricie.
Il est le sixième d’une famille de onze enfants.
Il aime tout spécialement la magie des moments privilégiés où sa famille se regroupe autour de sa mère, certains dimanches après-midi, quand le dur labeur fait place aux sonorités du piano familial.
Plus grand, il a dû se séparer des siens pour entreprendre des études à Ottawa
C'est un évasif...il a écrit quelques textes: des poèmes, des observations, des pensées diverses, des contes, des chansons, etc.

Et comment...vous l'avez surement devinez. C'est bien lui, Félix Leclerc, mon auteur automnal qui, dans les années 40 , a publié son livre de contes Adagio que je suis en train de lire. Excellents receuil de contes d'ailleurs !

2005-09-26T19:14:00.000-04:00

Il pleut

Aujourd'hui il pleut. C'est gris et sombre dans l'école. Les enfants arrivent trempés. Êtes-vous ceux ou celles qui avez un jour ouvert la bouche vers le ciel pour goûter la pluie ? Ces petites goutelettes froides, acides, contaminées ?

Selon Environnement Canada, ce sont les provinces du Bouclier canadien précambrien, comme l'Ontario, le Québec (notre province), le Nouveau Brunswick et la Nouvelle-Écosse qui sont frappées le plus durement par les pluies acides.

Alors...mieux vaut faire le détour vers le salon du personnel et s'acheter une bonne bouteille d'eau minérale pour vous rafraîchir !

2005-09-20T20:30:00.000-04:00

Enseignants: l'entente se fait attendre

Le fil d'arrivée n'est toujours pas franchi chez les enseignants. Dans cette course pour une nouvelle convention collective, enclenchée depuis plusieurs mois déjà, la Fédération des syndicats de l'enseignement (FSE-CSQ) et le ministère de l'Éducation n'ont pas réussi encore à peaufiner les textes d'une hypothèse satisfaisante pour les deux parties.

Article

2005-08-30T16:01:00.000-04:00

La rentrée !

C'est fini les vacances. Demain c'est la rentrée. Hé oui, je suis encore prof de musique malgré ma demande de changement de champ pour le primaire. Mais bon...ce sera une belle année quand même ! J'organise une chorale, fait du cross-country, enseigne dans 2 écoles à la fois, sans compter les moyens de pression syndicale à venir. Les enseignants lancent leur opération "Le Grand dérangement" pour faire pression et hâter un règlement des matières sectorielles. La convention collective avait été prolongée d'un an, jusqu'en juin 2003, et est donc maintenant échue depuis plus de deux ans.

So-so-so SOLIDARITÉ !!!

2005-08-19T09:27:00.000-04:00

Le temps passe vite

Il ne reste que 6 jours avant la rentrée des classes. Je me demande si je suis prête à affronter la nouvelle année. Faut croire que lorsqu'on rentre dans le beat, on s'y fait ! Du moins, c'est ce que je me dis...En attendant, je profite de chaque journée pour essayer de nouvelles choses.

Hier, j'ai fait la découverte d'un sport extrême super intéressant : l'escalade; un sport d'adrénaline. Au début, je sentais la nervosité monter moi. Je n'avais pas confiance en l'équipement et je ne faisais que la moitié du trajet. Plus l'heure avançait, j'ai pris de l'assurance et voilà...j'ai le goût d'y retourner...Émilie tu seras avec moi la prochaine fois :p

2005-08-18T08:58:00.000-04:00

L'échinacée : efficace ou pas ?

L'échinacée, ce produit à base d'une plante d'origine exotique, n'est pas efficace pour prévenir ou guérir la grippe, selon une récente étude américaine.

L'étude, publiée dans The New England Journal of Medecine, a rassemblé 437 volontaires qui ont tous accepté de contracter le virus de la grippe.

Après avoir administré de l'échinacée à certains d'entre eux, les chercheurs ont constaté que l'ensemble du groupe manifestait les mêmes symptômes et qu'aucune personne n'avait pu éviter ou guérir la grippe.

Selon le docteur Stephen Strauss, le directeur du centre de recherche qui a subventionné l'enquête, il est donc impératif d'arrêter d'attribuer à cette substance des vertus médicinales.

Près de 15 millions d'Américains utilisent l'échinacée, selon un sondage mené l'an passé aux États-Unis, ce qui a généré environ 155 millions $, en 2004.

Et je fais parti de ces 15 millions d'Américains :p

2005-08-16T08:53:00.000-04:00

En savoir plus sur les Taliban

Après avoir lu le livre de Hosseini (Les cerfs-volants de Kaboul), j'ai voulu en savoir plus sur l'Afghanistan. À la bibliothèque, le document L'ombre des Taliban a été mon premier choix. Tant qu'à y être, j'ai pris également : Je tue - On a tué mes enfants - Cinq ans chez les Taliban - Les oiseaux du Québec et des maritimes...bizarre la fille !

En parcourant le livre, j'ai retenu quelques informations utiles

. Depuis 1400 ans, l'Afghanistan est en guerre
. Le mot Taliban signifie "élèves en religion"
. C'est en 1994 que le mouvement des Taliban a été créé par un surnommé Omar
. Le chef recrute ses membres par la religion. Il prend les enfants orphelins de 14 à 24 ans pour faire la guerre et réciter le coran par coeur. C'est leur seule éducation.
. Les femmes sont une tentation (je devrais dire des bonnes à riennes) Elles doivent donc porter un vêtement de la tête au pied afin de ne tenter aucun homme...cela pourrait nuire à la guerre si un des leurs tombait amoureux. Or, une jeune fille s'est faite amputer les doigts puisqu'elle avait du poli à ongles
. Le mouvement extrémiste veut dirigé tout l'Afghanistan et même le reste du monde.
. Ils tuent tous ceux qui ne sont pas de leur côté.
. Toute musique, école pour filles, danse, fête est interdite
. Les hommes sont obligés de laisser pousser leur barbe d'au moins un poing de leur main et porter un certain code vestimentaire. Sinon, ils pourraient subir des corrections sévères
. Les Taliban ont envahi les ville de Kandahar (1994), Hérat (1996) et Kaboul
. Ils sont les plus grands producteurs d'opium et d'héroine qui revendent par la suite afin de ramasser de l'argent et d'acheter des armes
. Le Pakistan appui les taliban. Plusieurs sont fermiers, alors le fait de cultiver la graines de pavot et d'en faire de la drogue leur donne un revenu pour nourrir leur famille
. En ce qui concerne Ben Laden, celui-ci veut détruire tout ce qui est société industrialisée.

2005-08-14T15:11:00.000-04:00

Camping en Tipi

En fin de semaine, nous avons fait du camping et couché dans ce grand tipi... Nous sommes allés faire également un petit tour de remonte-pente au Mont-Tremblant, faire les touristes et joué au mini-put à 10 $. Pour bien terminé la journée : srabble, bière, vin, pop corn brûlé, farces, feu ...

2005-08-11T10:07:00.000-04:00

Je me suis levée tôt ce matin, ce qui est inhabituelle depuis 1 semaine :P C'est une journée ensoleillée, humide, les oiseaux chantent, les cigales aussi...J'ai avalé de vitesse quelques fraises, mon gruau et un petit café afin de pouvoir aller prendre une marche à l'extérieur. À la moitié du trajet, j'ai demandé a maman de m'envoyer un gaie bleu en guise de réconfort, de présence. D'ailleurs, lorsqu'elle était malade, nous avons eu la chance de parler énormément tous les deux. Et c'est une de mes demandes spéciales que je lui avait faite : voir des gaies bleus...Et bien...maman m'a écoutée et a exhaussé ma demande spéciale aujourd'hui.

Merci maman !

2005-08-09T21:08:00.000-04:00

Histoire de chats

Depuis l'aube du marketing, les chats ont été fréquemment utlisés pour faire de la promotion publicitaire. Ils y semblent naturellement doués n'est-ce pas ? : ils ont ont du charme, de l'allure, et on les trouve dans toutes sortes de couleur, de formes, de tailles, de postures ...

Voici Pytagore dans un panier d'osier...bravo pour ta posture de roi ! Pytagore nous a laissé pour une autre famille royale.

Voici Bernard sur ma pelouse jaunie. Il s'appelle en réalité Max, mais j'aime mieux lui donné un autre nom. C'est le chat siamois affectueux du voisin.

Saviez-vous que chaque pays attribue au chat une relation plus ou moins forte avec le monde du paranormal et du mystérieux. La croyance populaire lui prête encore de biens étranges pouvoirs :

En Allemagne :
- Un chat qui se lave les oreilles annonce l'arrivée prochaine de visiteurs.
En Angleterre :
- Un chat qui dort ramassé sur ses pattes est signe d'un hiver rigoureux.
Au Cambodge :
- Une chatte tricolore dans un foyer y garantit le bonheur.
En Écosse :
- Un chat noir errant venant se réfugier sur la véranda apporte la prospérité dans la maison.
Aux Etats-Unis :
- Un chat blanc en rêve est le signe imminent de la chance.
En France :
- Un chat noir qui traverse la rue devant soi annonce un malheur.
- La traversés d'un cours d'eau avec un chat dans les bras éloigne la chance.
- Un chat errant qui élit domicile dans un foyer y apporte la félicité.
En Irlande :
- Dix-Sept ans de malchance pour celui qui tue un chat, même accidentellement.
En Italie :
- Un chat qui éternue assure la chance à ceux qui l'ont entendu.

Et dans ma main de chat à moi...que me réserve le mystérieux, le paranormal ?

2005-08-08T10:36:00.000-04:00

2 semaines 1/2

Il me reste à peine 2 semaines de vacances estivales. La rentrée scolaire se fait déjà sentir. Je profite amplement de mes congés pour me retrouver...étant donné que mon amoureux travaille. J'aime bien me lever tard...hé oui je suis celle qui aime profiter de son lit douillet, de la brise matinale et me souvenir de mes rêves. Tant que j'y pense, cette nuit j'ai rêvé à maman. Elle était assise sur un banc à l'hôpital toute rayonneuse. Je l'ai prise dans mes bras et je lui ai dit comment je l'aimais.

Cette semaine, je compte encore lire mes bouquins. D'ailleurs, le livre "Les cerfs-volants de Kaboul" est excellent. Il ne me reste que quelque 100 page à lire. Je pourrais même dire que ça été mon livre préféré ! En fin de semaine, j'ai réservé un terrain de camping pas trop loin du Mont-Tremblant dans les Laurentides. Le site comprend un tipi indien avec 4 lits et feu intérieur. J'ai bien hâte d'aller faire du plein air. J'en mange ! Je vais poster des photos de tout ça !

Bon, mon café est refroidi...allons en verser une autre tasse

2005-08-04T11:38:00.000-04:00

Code vestimentaire à l'école

Le ministre québécois de l'Education, Jean-Marc Fournier, croit que l'Etat n'a pas à imposer de code vestimentaire à l'école, contrairement à ce que pensent des dirigeants de la Commission-Jeunesse du Parti libéral du Québec.

De mon point du vue, je trouve qu'il a raison. Ce sont la responsabilité des parents de veiller à ce que leur enfant soit habillé de façon convenable. Après tout, se sont eux qui ont le plus gros porte-feuille...

En plus, l'école elle-même doit de toute part contenir un code vestimentaire dans ses règlements. En tant que profs, nous devons se serrez les culottes et prendre les moyens nécessaires pour faire valoir cette règle. Comment ? Faire une petite leçon sur l'habillement. Hummm...serait-ce un bon projet de français, d'histoire et d'arts plastiques ?

2005-08-02T22:56:00.000-04:00

Mes vacances (suite)

Mes vacances estivales d'enseignante vont bon train. Depuis que maman est décédée, je sens un regain d'énergie. Je fais 30 minutes d'exercice physique par jour (motivée la fille !), je lis sur divers sujets, je fais du ménage, j'ai le goût de plein de chose. J'ai visité la belle-famille à Québec, je me suis amusée à La Ronde (quoi que je n'irai plus bien bien souvent depuis que 6 flags a acheté le site...c'est rendu cher en titi), j'ai joué à SimCity4, j'ai passé du temps au chalet, entre amis à jaser, bouffer, jouer à Cranium...je ne m'ennuie pas du tout !

P.S. Félicitations à Julie et Yanik pour leur nouveau bébé : c'est une fille ! Je le savais...hihi

2005-07-19T00:40:00.000-04:00

Photos de mes vacances

Je profite pleinement de mon nouveau gazebo

Je visite des endroits en plein air (voici le belvedère Champlain de Gatineau)

Je vais voir des shows dans les festivals (Isabelle Boulay et Daniel Lavoie)

J'ai été dame d'honneur pour le mariage de ma grande amie (un honneur !). D'ailleurs, je lui souhaite de tout coeur de vivre des moments heureux avec son nouveau conjoint. Je vous aime beaucoup !

D'autres photos sont à venir :0p

2005-07-13T17:52:00.000-04:00

Maman

C'est après un long combat contre le cancer que tu as décidé de partir vers un monde meilleur. Un monde sans douleur, sans souffrance...Tu resteras toujours dans mes pensées. Je ferai également en sorte que les personnes autour de moi se souviennent de toi. Je suis contente de t'avoir accompagnée dans ta maladie. Maintenant, tu peux partir en paix. Je t'aime et je t'aimerai toujours.

Ta fille bien-aimée

Un gros merci à la Maison Mathieu Froment-Savoie d'Aylmer !

2005-07-05T22:30:00.000-04:00

Des nouvelles...

Je suis maintenant en vacances pour 2 mois. Je constate à quel point je suis chanceuse de pouvoir en profiter. Cet été, j'ai quelques activités de prévues comme le mariage de ma grande amie, du bon temps entre amies, de la lecture, profiter de ma nouvelle maison et me promener ici et là vers Montréal et Québec. Mais ce qui m'importe le plus c'est de profiter des derniers moments avec ma mère. Elle s'en va bientôt pour un nouveau monde...

À bientôt !

2005-06-27T21:22:00.000-04:00

Éducation à la sexualité

J'ai assisté aujourd'hui à une conférence sur l'éducation à la sexualité en compagnie de Mme Francine Duquet, sexologue à l'UQAM.

Cette formation avait pour but de sensibiliser les enseignantes du primaire à la réalité des jeunes face à la sexualité. Les enfants vivent réellement des expériences sexuelles étonnantes, et ce, de plus en plus jeunes. «Il y a une pression constante qui vient de partout : la pub, l'industrie musicale, les vidéoclips, la mode, les magazines. Nous sommes en train de renvoyer aux petites filles, aux gamines, un discours qui les "adolescentise". Et la responsabilité ne revient pas à ces jeunes mais aux adultes !»

Beaucoup d’adultes ne se rendent pas compte de ce que vivent présentement les jeunes face à la sexualité. Réforme scolaire ou pas, il était temps de renouveler notre façon d’aborder l’éducation à la sexualité et de questionner nos façons de faire, croit Francine Duquet, qui parle de l’hypersexualisation dans laquelle baignent nombre d’entre eux. Sceptiques ?

Elle donne l’exemple de cette jeune fille de 15 ans qui, voulant déclarer sa flamme à un garçon de 17 ans, a choisi de se filmer en train de se déshabiller puis de se masturber. Expédiées à l’adolescent, les images ont eu vite fait de faire le tour des copains, entraînant des conséquences catastrophiques pour l’adolescente, qui a fait une dépression et a dû changer d’école. « La fille n’avait pas encore parlé au gars. Comment se fait-il qu’elle ait choisi de faire ça, plutôt par exemple que d’aller le voir jouer au hockey, ou de s’intéresser à ce qu’il faisait ? » demande la spécialiste. Il n’y a aucun doute selon elle, le contexte actuel nécessite que l’on dépasse les simples sujets de la puberté et des abus au primaire et des MTS ou de la violence dans les relations amoureuses au secondaire.

Reste à voir qui relèvera le défi.

ArticleA (Parler de sexe à l'école)
ArticleB (L'Éducation à la sexualité)
ArticleC (L’éducation à la sexualité dans le contexte de la réforme de l’éducation)

2005-06-13T22:01:00.000-04:00

Une histoire émouvante

Vous connaissez la malheureuse histoire de Marc Dutroux? Cet homme pédophile et récidiviste de Belgique...Il a violé plusieurs jeunes filles, dont malheureusement les célèbres, Julie, Mélissa, An et Efje, et les survivantes Sabine et Laëtitia.

J'ai lu le livre que Sabine a écrit suite à ce terrible drame qui lui est arrivé.
Elle n'avait que 12 ans au moment de l'enlèvement. Ce fou l'a embarquée dans sa fourgonnette pour lui faire vivre l'enfer, et ce, pendant 80 jours dans une pièce insalubre de sa cave

"J'avais 12 ans, j'ai pris mon vélo et je suis partie à l'école" est un roman direct et émouvant. Je le recommande.

2005-06-05T19:28:00.000-04:00

L'obsession

Je demeure dans un quartier résidentiel. Évidemment, je constate à quel point les voisins sont maniaques de leur pelouse. Vous avez déjà contemplé les vôtres derrière leur tondeuse ? Ils poussent leur machine comme un automate. Ils suent, sont en bédaines (de bière pous la plupart), vont au bout de leur terrain et recommencent. C’est leur exercice de la semaine ! hihi ! Or, l’Amérique du Nord totalise environ 65 millions d’hectares de pelouses cultivées, soit plus que la superficie occupée par toute autre culture, y compris celles du blé, du maïs ou du tabac. Les Américains dépensent annuellement 750 millions de dollars en semence de gazon et plus de 25 milliards en produits d’entretien des pelouses et jardins, ce qui fait de l’industrie de l’aménagement et des articles de jardins un secteur économique en pleine croissance. Ces chiffres témoignent de l’obsession dont la pelouse est devenue l’objet en Amérique du Nord.

2005-06-01T21:47:00.000-04:00

Projets de musique de fin d'année à la Marisole

La fin de l'année approche...youpi ! J'ai planifié 3 petites activités musicales avec mes élèves pour bien terminer l'année.

- Faire visionner le film Les Choristes sur 2 périodes aux élèves de 4e, 5e et 6e années.
- Faire écouter une bande sonore de musique celtique et leur demander de dessiner ce qu'ils imaginent. J'exposerai les plus belles réalisations sur un mur de l'école. L'activité peut s'adresser à tous les niveaux.
- Jouer à auditective. Un jeu de bingo sonore sur les instruments de musique. Les gagnants se mériteront des autocollants de musique ! Ce jeu s'adresse également à tous les groupes d'âge

D'ici là, je vous souhaite un beau mois de juin ensoleillé :0)

2005-05-29T09:54:00.000-04:00

Le portfolio

Tout simplement, le portfolio se veut un dossier d'apprentissages, un outil d'évaluation ainsi qu'un dossier de présentation aux parents. J'ai trouvé un site fort intéressant pour les enseignants qui traite du sujet et qui contient des documents concrets à télécharger pour réussir un portfolio de qualité...

Allez faire votre tour !

Portfolio

2005-05-26T21:37:00.000-04:00

Filles versus Garçons à l'école

I. L’hémisphère gauche du cerveau des filles se développe plus rapidement que celui des garçons ce qui peut occasionner des retards au niveau de l’apprentissage des langues.

II. Les garçons ont tendance à développer davantage la vue d’ensemble lors de résolution de problèmes et les filles, les détails…

III. Les filles ont des habiletés pour mener plusieurs tâches à la fois, mais les garçons préfèrent se concentrer totalement sur une.

IV. Les filles préfèrent en majorité utiliser les mots, les garçons, les images, les dessins.

V. La testostérone des garçons engendre des surplus d’énergie et l’œstrogène (qui produit moins la dopamine) peut occasionner de petites dépressions et migraines.

VI. Les garçons sont souvent plus affirmatifs, agressifs et les jeunes filles sont souvent plus « sur la défensive ».

VII. Les jeunes filles aiment faire les activités dans le calme; elles ont souvent besoin de sécurité; les garçons préfèrent prouver et se prouver et aiment être dans l’action.

VIII. Lors de changements, les jeunes filles se confient plus facilement, aiment verbaliser leurs expériences et sont capables de demander de l’aide; les jeunes garçons veulent régler leurs problèmes seul en agissant et aiment bien qu’on les devine…

IX. Les garçons ont tendance à moins tenir à la propreté contrairement aux jeunes filles…

X. Les jeunes filles peuvent perdre de vue les objectifs de ce qu’on fait étant davantage centrées sur « le comment » elles font les choses; à l’inverse, les garçons aiment arriver rapidement à des résultats et oublient souvent qu’il y a des avantages à se centrer sur la démarche !

XI. Les garçons aiment beaucoup toucher, manipuler les choses; les jeunes filles ont un imaginaire plus développé.

XII. Les garçons aiment bien la compétition, mais ils sont plus influencés par ce que pensent leurs pairs.

XIII. Dans la résolution d’un conflit, il vaut mieux rencontrer séparément les jeunes filles… Les jeunes garçons préfèrent régler ça toute suite ensemble !

XI. La réussite a tendance à frapper les garçons intelligents et les filles travaillantes !

XV. Les jeunes filles sont plus attentives, plus longtemps; elles sont plus réflexives. Les garçons aiment rendre des services et être actifs; ils sont plus « moteurs ».

* Ces affirmations découlent d'une revue de littérature et d'observations personnelles. Les ouvrages des auteurs suivants ont été utilisés (entre autres) à partir de ce site : Jean-Guy Lemery (1, 2, 3) et de Camil Sanfaçon (1 [.doc])

Un texte tiré du blog de Mario tout de go !

2005-05-23T21:26:00.000-04:00

Une nouvelle orthographe française est mise en place

La nouvelle orthographe du français proposée par le Conseil supérieur de la langue française de Paris et reconnue par l'Office québécois de la langue française sera mise en place au cours des prochaines années. Cette mise à jour du français écrit change donc la façon dont s’écrivent plus de deux-mille mots, dont, vous l’aurez peut-être remarqué, l’orthographe de « deux-mille ».

Les ouvrages de référence, en particulier les dictionnaires, l’ont déjà intégrée totalement ou en partie. Les principaux correcteurs informatiques « avancés », comme Antidote, ont entièrement été mis à jours. En conséquence, Microsoft a mis en ligne une mise à jour gratuite de son correcteur orthographique français conforme à la nouvelle orthographe, disponible par l'entremise d'Office Update.

Pour plus d'informations concernant la nouvelle orthographe, visitez http://www.orthographe-recommandee.info/

En tant qu'enseignante, quelles sont mes responsabilités envers le nouveau code linguistique et quand dois-je l'enseigner ?

2005-05-20T09:52:00.000-04:00

Comment protéger les jeunes des dangers du Web?

Pour assurer aux jeunes une navigation sûre, faut-il absolument restreindre l’accès à Internet aux jeunes enfants et installer un système de contrôle parental? Ou bien faut-il privilégier l'éducation?

Article

2005-05-20T09:48:00.000-04:00

Les TI dans les institutions scolaires du Canada

Alors qu'il existe un vaste éventail de matériel électronique dans le
domaine de l'éducation, les provinces canadiennes dépensent peu pour
l'achat d'outils électroniques et audiovisuels destinés aux écoles du
pays. Cette constatation provient d'une récente étude conduite par
Statistique Canada s'intéressant à la connectivité et à l'intégration
des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le
milieu de l'éducation.

Détails au site Infomètre

(http://www.infometre.cefrio.qc.ca/fiches/fiche815.asp).
(source: http://www.radio-canada.ca/radio/techno/)

2005-05-12T16:58:00.000-04:00

La grève...

Les cinq jours de grève proposés par la Fédération des syndicats de l'enseignement (FSE) pour pressuriser le gouvernement ne sont pas facilement acceptés par les syndicats de professeurs (article)

J'ai assisité à l'assemblée hier soir et j'ai voté NON. Pouquoi ? C'est simple...

- les 2 jours de grèves n'ont rien donné
- Les 5 jours de grève au mois de septembre ne sont pas rémunérés et nous devrons reprendre ces jours de travail plus tard dans l'année en changeant les pédagogiques par l'enseignement. Pathétique !
- Le personnel de soutien dans les écoles seront en grève pour 2 jours d'ici la fin de juin. Si je fait le compte, 2+5=7 jours de grève, 7 jours sans salaire. Ridicule !

Je trouve que la FSE manque de créativité dans les moyens de pression. Pouquoi ne pas boycotter la réforme, une demi-journée d'examen du ministère ?

Vos commentaires ?